Eğitim bilimleri ve psikoloji birikimini öğrenme merkezli yaklaşımımızla buluşturuyoruz.
Eğitim kademelerimizde öğrenmeyi ölçme, geri bildirim, rehberlik ve çok yönlü gelişim çalışmalarıyla birlikte planlıyoruz.
Bulunduğunuz bölgeye ve ilgilendiğiniz eğitim kademesine uygun kampüsleri bir araya getiriyoruz.
Kayıt adımları, güncel ücret bilgileri ve bursluluk uygulamaları hakkında sizi ilgili kampüsle buluşturuyoruz.
Ortaokulda akademik gelişimi, LGS hazırlığını ve ergenlik döneminin ihtiyaçlarını ölçme, destek ve rehberlikle birlikte ele alıyoruz.
5 ve 6. sınıflarda Akademik Gelişim Programı ile öğrencilerimizin öğrenme becerilerini destekliyoruz. 7 ve 8. sınıflarda İleri Akademik Gelişim ve Liseye Hazırlık Programı ile akademik çalışmaları derinleştiriyoruz.
Öğrenme sonuçlarını konu ve kazanım düzeyinde değerlendiriyoruz. Geri bildirim, etüt ve tamamlama çalışmalarını öğrencilerimizin ihtiyaçlarına göre planlıyoruz. Liseye hazırlık sürecinde deneme analizlerini çalışma planlarına yansıtıyoruz.
Yönder ALD Akademik Dil Gelişim Modeli ile İngilizceyi araştırma, proje, sunum ve iletişim çalışmalarında kullanmayı destekliyoruz. Kulüpler, okuma çalışmaları ve sosyal sorumluluk projeleriyle öğrenmeyi zenginleştiriyoruz.
DEGEM ve koçluk çalışmalarımızla öğrencilerimizin kendilerini tanımalarını, hedef belirlemelerini ve çalışma sorumluluğu almalarını destekliyoruz. Ergenlik dönemindeki sosyal ve duygusal ihtiyaçları ailelerimizle birlikte değerlendiriyoruz.
Öğrencilerin çok yönlü gelişimlerini sağlayabilmek amacıyla temel derslerin yanında eğitsel etkinlikler de önemli rol oynamaktadır.
Amacımız; eğitsel etkinlik alanlarında öğrencilerin ilgi ve yetenek alanlarını tanımalarını sağlama, yaratıcılıklarını geliştirme ve eğitimi zenginleştirilmiş bir form sunabilmektir. Öğrenciler; farklılıklarını, becerilerini, ilgi ve yeteneklerini eğitsel etkinliklerle kolayca ifade edebilmektedirler.
Eğitsel etkinlikler hafta içi 3 gün birer ders saati olmak üzere haftalık zaman çizelgesi içinde yer alır. Öğrenciler her dönem yeni seçimler yaparak sanatsal, sportif ve akademik etkinlik alanlarında yeni deneyimler yaşama fırsatı bulurlar.
STEM, fen, teknoloji, matematik ve mühendislik alanların iç içe geçerek kullanıldığı, müfredatlar arası bir yaklaşımdır. Öğrenciler fen ve matematik dersinde öğrendiklerini günlük hayatta mühendislik ve teknoloji ile birlikte kullanmasını amaçlar. STEM eğitimi, temelde 4C becerileri olarak bilinen critical thinking (eleştirel düşünme), creativity (yaratıcılık), communication (iletişim) ve collaboration (iş birliği) becerilerini öğrencilere kazandırmayı amaçlar. Çocukların küçük yaştan itibaren araştıran ve sorgulayan bireyler olmalarına imkan veren STEM çalışmaları, teorik eğitim ile uygulamayı bir araya getirerek farklı disiplinlere dokunan aktif öğrenme odaklı bir yaklaşımdır. Ders planlamalarının içinde, projelerde STEM uygulamaları tüm seviyelerde yer alır.
Çocuğunuzun eğitim yolculuğu için eğitim yaklaşımımızı, kademelerimizi ve kampüslerimizi tanıtıyor; kayıt görüşmesi için ilk adımı birlikte atıyoruz.
